思想骨干工作培训心得体会

第一篇：思想骨干工作培训心得体会

思想骨干工作培训心得体会

为了深入贯彻落实胡总书记"三个下功夫，一个落实到实处"的重要指示精神，打好预防犯罪工作和经常性思想工作的组织基础，确保部队安全稳定，现将自己的心得体会总结如下：

做好思想工作的核心是掌握正确的方式方法，这样才能增强工作效果。而正确的方式方法我认为主要有三点：

首要的一条就是，思想骨干要树立良好的自身形象。

形象，是无声的命令。俗话说，"喊破嗓子，不如做出样子。"正所谓"正人先正己"。

思想工作骨干开展工作，既要注重言教，更要注重身教，做到内强素质，外树形象，这样才能不断增强工作的说服力和感染力。思想骨干树立良好形象，就要做到勤于学习，勇于实践，善于总结，严于修身，努力做到：富于理想，给人以坚定感；关心同志，给人以信任感；豁达大度，给人以宽厚感；无私正直，给人以钦佩感；冷静处事，给人以稳重感，真正给身边的同志竖起一道标杆。

其次，做好思想工作最重要也是最有效的一条就是：走群众路线。

毛主席曾经指出："群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。""只有领导骨干的积极性，而无广大群众的积极性结合，便将成为少数人的空忙。"这一精辟论述告诉我们，做任何一项工作，只有把干部，骨干，和群众的力量都调动起来，才能达到最佳效果。

走"群众路线"，要求党员骨干要见困难就上，见后进就帮，关心群众的政治进步和生活疾苦，虚心向群众学习，成为群众的知心朋友，团结带领群众完成一切任务。

走群众路线的优点之一：思想骨干属于官兵中比较先进的层面，于官兵年龄经历相似，朝夕相处，心里容易沟通，便于建立感情，对战友的生活习惯和性格特点了解透彻，能及时发现和制止各种危险的苗头，协助领导把问题解决在萌芽状态。实现这一要求，要做好两点：一是要善于观察。"人心不同，各如其面。"青年官兵一般喜怒行于色，其任何思想的波动变化，都溢于表情，通过细心观察就可以及时发现。观察问题关键是"勤"，重点是"细"。具体做法是"三听：听发言，反映，牢骚，四看：看饭量，睡相，干劲，态度，五了解：了解个性特点，家庭情况，思想状况，身体疼痛"。二是要主动谈心：通过积极主动谈心，掌握战友真实想法。具体要做到"五问"：探家之后问长短，吃饭之后问冷暖，来信之后问喜忧，遇到问题问态度，处分之后问要求。

走群众路线的又优点之二是，团结广大战友，依靠他们开展工作，可以更好的把群众宣传组织起来，把群众的积极性调动起来，从而形成人人心里装预防，项项工作联预防，时时处处有预防，群策群力抓预防的生动局面。

再次，做好思想工作还要，严格遵守有关规定，依规定办事。在工作中要很好把握的有：严禁打骂，体罚或者变相体罚；处理不正当男女关系和小偷小摸等问题时，应当控制知情范围，进行个别教育，不公开点名批评；对涉及官兵切身利益的敏感问题，必须坚持公正，公平，公开的原则，严格按照规定办理；不得公开公开和扩散他人隐私，不得非法扣押，拆看他人信件；尊重官兵风俗习惯等。只有严格遵守这些规定，才可以减少人为的矛盾，促进和保证思想工作的展开。

以上就是我接受思想骨干培训教育的几点心得，不足之处，请领导批评指正。

第二篇：思想骨干培训心得体会

思想骨干培训心得体会

为了深入贯彻落实胡主席“三个下功夫，一个落实到实处”的重要指示精神，打好预防犯罪工作和经常性思想工作的组织基础，确保部队安全稳定，现将自己的心得体会总结如下：做好思想工作的核心是掌握正确的方式方法，这样才能增强工作效果。而正确的方式方法我认为主要有三点：

首要的一条就是，思想骨干要树立良好的自身形象。

形象，是无声的命令。俗话说，“喊破嗓子，不如做出样子。”正所谓“正人先正己”。

思想工作骨干开展工作，既要注重言教，更要注重身教，做到内强素质，外树形象，这样才能不断增强工作的说服力和感染力。思想骨干树立良好形象，就要做到勤于学习，勇于实践，善于总结，严于修身，努力做到：富于理想，给人以坚定感；关心同志，给人以信任感；豁达大度，给人以宽厚感；无私正直，给人以钦佩感；冷静处事，给人以稳重感，真正给身边的同志竖起一道标杆。

其次，做好思想工作最重要也是最有效的一条就是：走群众路线。

毛主席曾经指出：“群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。“只有领导骨干的积极性，而无广大群众的积极性结合，便将成为少数人的空忙。””这一精辟论述告诉我们，做任何一项工作，只有把干部，骨干，和群众的力量都调动起来，才能达到最佳效果。

走“群众路线”，要求党员骨干要见困难就上，见后进就帮，关心群众的政治进步和生活疾苦，虚心向群众学习，成为群众的知心朋友，团结带领群众完成一切任务。

走群众路线的优点之一：思想骨干属于官兵中比较先进的层面，于官兵年龄经历相似，朝夕相处，心里容易沟通，便于建立感情，对战友的生活习惯和性格特点了解透彻，能及时发现和制止各种危险的苗头，协助领导把问题解决在萌芽状态。实现这一要求，要做好两点：一是要善于观察。“人心不同，各如其面。”青年官兵一般喜怒行于色，其任何思想的波动变化，都溢于表情，通过细心观察就可以及时发现。观察问题关键是“勤”，重点是“细”。具体做法是

“三听：听发言，反映，牢骚，四看：看饭量，睡相，干劲，态度，五了解：了解个性特点，家庭情况，思想状况，身体疼痛”。二是要主动谈心：通过积极主动谈心，掌握战友真实想法。具体要做到“五问”：探家之后问长短，吃饭之后问冷暖，来信之后问喜忧，遇到问题问态度，处分之后问要求。

走群众路线的又优点之二是，团结广大战友，依靠他们开展工作，可以更好的把群众宣传组织起来，把群众的积极性调动起来，从而形成人人心里装预防，项项工作联预防，时时处处有预防，群策群力抓预防的生动局面。

再次，做好思想工作还要，严格遵守有关规定，依规定办事。在工作中要很好把握的有：严禁打骂，体罚或者变相体罚；处理不正当男女关系和小偷小摸等问题时，应当控制知情范围，进行个别教育，不公开点名批评；对涉及官兵切身利益的敏感问题，必须坚持公正，公平，公开的原则，严格按照规定办理；不得公开公开和扩散他人隐私，不得非法扣押，拆看他人信件；尊重官兵风俗习惯等。只有严格遵守这些规定，才可以减少人为的矛盾，促进和保证思想工作的展开。

第三篇：骨干培训心得体会

做一名合格的学生干部

动医101班徐宝翔

本次我们动科院与城环学院的骨干培训已经接近尾声，经过几名经验丰富的学院领导的精彩讲解，让我们在理解中学习，在学习中领会，也让我收获颇丰。

在大学里成为一名学生干部是很多同学 ……此处隐藏4247个字……散播谣言，要及时向上级部门联系，并配合老师做好相关工作，起到积极地作用。 在学校中，我们的校园除了宿舍区并没有围墙，直接和外界联系，学校校警管理范围很大，不能兼顾所有地方，在校区周边也有许多村子，居住区和商业街区，平时又能看到许多社会闲散人士，这些因素，都很可能给校园带来不稳定因素，所以我们要加强自我防范意识，在学校规定的时间里回宿舍，不晚归。在校园中存在的隐患主要有， 来自学生之间的暴力、打斗行为；放学后，来自校外不良人员对在校学生的侵害；由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素； 校园内部的丢窃； 失火、触电、溺水，中毒等。

最近有一则新闻，在湖南省湘乡市育才中学发生了一起严重的校园踩踏事故，有8名孩子在事故中死亡，26人不同程度地受伤。通过调查，导致事故的主要原因有四个方面：一是学校只安排了一名现场看守人员进行安全巡查与现场管理;二是学生安全意识不强，在楼梯间拥挤;三是因下雨，大部分学生涌向与宿舍楼靠近的一号楼梯回宿舍;四是学校没有开展过类似应急演练，也没有在楼梯间安装应急灯与警示标志。

这则新闻发人深省，的确在下课时，楼道特别拥挤，但如果大家有意识去注意，在楼梯口不要打闹，有秩序的下楼梯，就会避免这样的现象发生。在校园还会出现同学被欺诈，一些人通过虚假短信骗钱，有的通过招聘同学做兼职，误导学生参加传销，或骗其介绍费，甚至有的同学通过网上交友，和网友见面，被网友绑架，除此之外在海南当地，天气有时很热，学校周边的河流，水库就会成为大家游泳的地方，而这些地方很少有人看护，一旦溺水，将会造成严重后果.在防止社会闲散人员危害学生时，我认为应严把校宿舍入口关，来人实行登记制，

作为学生干部，要提高防范意识，要配合学校和学院做好安全教育工作，提醒大家，在发生危害时，要灵活应变，不冲动，平时加强自身学习。

这次学生骨干培训对我教育很深，从如何做好学生干部，在到如何做好活动策划以及实施，在遇到突发事件时要正确应对，我们应该认真思考，从身边做起，改正自身不良行为习惯，做好模范带头作用。

第五篇：骨干培训心得体会

培训感受

——沈阳七中双优引领〃实践式培训活动

浑南一中许鹏

时代在进步，教育在发展，在新课程改革的当今，更需要每一位教育工作者不断进行自我充电。这次培训建立了一个平台，为期两周，在七中，我收获良多。

一、 理念领先，指引方向。

秦玥老师提出的“大语文”理念，强调语文教学要不拘泥于课本，重视课外学习和社会实践，重视语文学科和其他学科的横向联系。

语文教育需要激情，需要全身心的投入；语文教育需要诗意，需要洋溢浪漫主义情怀，致力于语文教学的我们，要付出更多的思考和探索，在语文教学的道路上不断自主发展；有学者说过：“语文是字词句篇，是听说读写；是生活中的艺术，是艺术中的生活；是“月上柳梢情”，是“清泉石上流”；是李清照的“人比黄花瘦”，是苏东坡的“千里共婵娟”；是余光中的乡愁，是李太白的杯中酒；是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟……”

二、名师讲座，引领前行。

每一次的专题讲座都是那么精彩！带着教育教学实践中的种种疑问，我走进了培训课堂。课堂上，名师们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中，我收获着名师们思想的精髓、理论的精华。其中，教师的语言艺术尤其重要，语言艺术中的趣味性不容忽视，因为学生天生活泼好动，需要有趣的东西来吸引他，带有趣味性的语言更能吸引他的注意力，学生的注意力集中了，才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅教师要善于提问，还要善于启发学生自己提出问题。

每一次的讲座都是那么可贵！让人耳目一新。这耳目一新并非在现代教育手段下的缤纷世界，而是在倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂，时时处处渗透着教师的教育机智之强，教师的教学基本功之扎实。 “简约语文”那丰厚的内涵，一堂语文课，名师的智慧语文，名师的简约语文，引领着新课程改革不断完善。聆听了名师的讲座，反思自己平

时的课堂教学，需要学习与改进的地方实在是太多了。让我从自身出发，不断地反思和总结。自我实践，不断提升。

三、公开课程，教学盛宴。

记得培训第一天培训的启动仪式上，王浩副校长在介绍学校时就说过这样的话：我们学校的老师各具特色，我们尊重老师的个性化教学。这一点在两周培训的每节公开课上，我得到了深切的体会，那简直是一场场视觉听觉和心灵的盛宴，而且异彩纷呈各具风格。《空城计》里对细节描写剖析的时候，学生入神的听，我们也屏住了呼吸，生怕漏下一个字。《认识一元一次方程》时学生在老师智慧创设的问题下，完成了大量的习题，实现了高效课堂。《崂山道士》的人物形象，老师轻松引导学生不仅分析透彻，而且演绎得惟妙惟肖，这是与平时的积累与训练分不开的。老师的下水文更是能让我看到七中老师扎实的教学基本功和语文素养与魅力。

四、指导教师，实践引领。

作为语文教师，自身的语文教学能力是事关教学成败的重要因素，一位教育专家曾提出“一个教师的十二项修炼”：修炼自己的声音，让他引人入胜；修炼自己的语言，让他妙趣横生；修炼自己的眼睛，让他传神丰富；修炼自己的表情，让他神采飞扬；修炼自己的行为，让他规范专业；修炼自己的学识，让他犹如泉涌；修炼自己的脾气，让他逗人喜爱；修炼自己的个性，让他鲜明唯美；修炼自己的心灵，让他平和美丽；修炼自己的气质，让他超凡脱俗；修炼自己的灵魂，让他崇尚圣洁；修炼自己的人生，让他阳光幸福。在李宏伟老师的每一堂语文课上都能让我感受到她不一样的魅力，学生是那样的喜欢她，她是良师，更是益友。用一句话来概括李老师的课堂，我想应该是：一半是科学，一半是艺术，是语文舞台里的华尔兹。

五、集体备课，周周亮点。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。人的精力有限，人的知识有限，人的能力有限，有一位专家说得好：“你有一个苹果，我有一个苹果，相互

交换还是一个苹果；但是观点的交流就不一样，你有一个观点，我有一个观点，大家一交流就是两个观点，甚至是更多更好的观点。”另外，“三人行，必有我师焉”，“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，集体备课让大家在相互交流中学习，取长补短，优势互补，让大家都有收获，共同成长。每周一次集体备课，每一位教师都会认真准备，从教材、学情分析到教学设计、ppt资源共享，在讨论的时候智慧碰撞出灵感的火花。

六、自我反思，精益求精。

“他山之石，可以攻玉”，七中的很多理念对我以后的课堂语文教

学有很大的指导作用。短短两周的培训使我受益匪浅，使我对中学语文的新教材有了新的认识。在以后的语文教学过程中，我将进一步转变教学观念，使自己在培训中逐步成长，不断提高自己的业务水平。我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有中学语文教学知识方面的前瞻性。